“同样身为官员的学生，如果我们连自己问题都不能解决，怎能去解决普天下人民的困境呢？”

阆脸一红，涨红的脸颊时红时白，最后向秦长青鞠了一躬道：

“兄弟，我服你。”

“在学校里，口若悬河的人不止你一个，但你让我感到羞愧无比，这是目前唯一的例外。我不再让你占什么便宜了。如果以后有什么人给你找麻烦，我会站出来帮你，我在这方面没其他能力，但在打架这方面绝对很有一套。”

听后。

秦长青脸上肌肉抽搐。

哎！

算是白说那么多感慨了吧。

阆虽然在学校待了一段时间，但仍保留了许多乡间的风气，依然带着一丝土气。

然而，这才是秦国人民的真实面目。

正是因为契书这件事情。

秦长青和阆之间也因此结下了一份友谊。

不久，

外面响起了锣声。

上课时间到了。

令史再次回到了课堂中。

眼前的依然是那块大木板，但原先上面写的“灋”“罰”“法”三个大字，在休息时已经被临时记录员擦掉。

此时的木板上一个字都没有。

令史冷漠地说：

“这次课我们会教授《语书》上的文字。”

“我知道你们中大多数人并不喜欢当文职官，而是心向战场，在战斗中获得荣耀，并希望通过战斗提升自己的职位与荣誉，你们可能有些人认为写字只是为了签名罢了，并不值得学！”

“真是这样的吗？”

“并不是！”

“即便是武职人员也要具备书写能力。”

“你们可能以为识会写几个字就已经够用了，但是你们究竟能识别并书写多少字？”

“你们大概也只能认识几百字。”

“那么天底下有多少字你们知晓么？而现今全国统一，当你们带军之时必然会遇到五湖四海的士兵们。”

“有来自秦地的，也有来自于赵国、卫国等地的；你们识字受过训练，但许多士卒没有。他们告诉你的他们的名字，你能确保每次都正确记起来吗？”

“统一前，六国之间的字与读音各异，但据勘定局统计，自商鞅变法以来，秦国的常用字增长到了1350字，至一统时已有约11600余种。统一天下后的数年里，勘定局整合诸国文字并加以融合，共增加了13800余种新的字。”

“总的汉字已累计到25000多种。”

“秦字结构繁冗而其他国家文