彻底关上了谈判的大门。

接下来，就是战争。

果然，平静只持续了不到一个小时。

“操！”

陆衡一声怒骂，打破了宁静。

他把手机屏幕举到众人面前，上面是一个刚刚冲上热搜榜末尾的新闻词条。

#n市一名师的陨落与反思

点进去，是一篇发布在某知名自媒体平台上的长文。

文章的笔法相当高明，通篇没有否认王某的罪行，却处处透着一股“惋惜”和“另有隐情”的调调。

文章先是大篇幅地描述王某过去是如何的“优秀教师”，拿过多少奖，带出过多少“优秀学生”，甚至还配上了几张他当年在讲台上神采飞扬的照片。

接着，笔锋一转，开始“反思”这起悲剧。

“一个平日里受人尊敬的园丁，为何会犯下如此不可饶恕的错误？这背后，是个人欲望的失控，还是教育体制压力下的心理扭曲？”

“我们固然要谴责罪行，但更应该思考，如何避免下一个‘王某’的出现。”